授課語(yǔ)言:英文
類(lèi)型:生物 TED
課程簡(jiǎn)介:哲學(xué)家約翰·賽爾討論了如何研究人類(lèi)意識(shí),系統(tǒng)地反駁了一些反對(duì)正式研究意識(shí)的常見(jiàn)異議。隨著我們對(duì)引起意識(shí)的腦部過(guò)程有了進(jìn)一步了解,接受意識(shí)作為一種生物學(xué)現(xiàn)象就是重要的第一步。約翰認(rèn)為:意識(shí)并不是龐大的計(jì)算機(jī)模擬過(guò)程。(攝于TEDxCERN)