2. 你工作的時候喜歡用電腦或者電子科技產(chǎn)品還是without?
3. 學生建議學校中心地區(qū)禁止學生騎自行車因為不安全, 女生覺得沒有必要,理由一學生一般騎自行車時會很小心而且有責任感,到了那里就會下車;理由二是學生的安全部門有更重要的事情做,如果監(jiān)督學生騎自行車很浪費。
4. 講的是environmental setting對market sales的好處,舉了兩個例子,一個例子是在woman clothing店里放吸引woman的pleasant odor和在man clothing店里放吸引man的Oder,結果銷售量翻倍,
另一個例子是在兩個房間里,一個房間有odor—個沒有,讓人進去挑選鞋子。結果又odor組認為鞋子更好 且更貴。
5. 學校要decline funding導致學校的newspaper有難處,兩個解決方法。一個是減少版面,一一個是減少印刷量,這樣只能share了。
6. 是social group對feeding的benefits,一個例子是deer eating的時候會看附近有投有其他動物導致不 能concentrate on eating然后減慢速度,group的話會起到production的作用,集體在eating的時候一 個deer在watching提髙集體效率,另一個是講蜜蜂, 一個蜜蜂發(fā)現(xiàn)食物后會告訴其他group number通過special dance這樣就提髙效率并給集體帶來好處。
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