一、推理能力
對(duì)于中國考生學(xué)英語來說,就是2個(gè)文化差別較大的語言碰到了一起,結(jié)果完全靠猜肯定是靠不住的。但是有時(shí)幾個(gè)單詞并未聽明白,整個(gè)語段其實(shí)可以根據(jù)相關(guān)語境進(jìn)行合理的判斷推理,得出對(duì)方想要表達(dá)的含義,這是很可行的。否則交流就容易中斷,沒有辦法進(jìn)行完全的溝通。
二、表達(dá)能力
在托福口語考試中,要將題目中的內(nèi)容表達(dá)出來,才能獲得高分。因?yàn)橥懈?谡Z的特殊性,平時(shí)考生對(duì)其的重視程度可以不及,所以練習(xí)的相對(duì)也較少,如此長久,將會(huì)嚴(yán)重拖托??荚嚦煽兊暮笸鹊摹K砸坏娇荚嚨臅r(shí)候,很多考生的表達(dá)中大多數(shù)按照中文的思路來答題,也就是所謂的中式英文,這樣的口語答案很難贏得考官的青睞,自然獲得不了太高的分?jǐn)?shù)。
那么考生要如何練習(xí)呢?因此考生在平時(shí)準(zhǔn)備時(shí),最好每天都把3個(gè)比較復(fù)雜的句子翻譯一次,中文翻譯成英文。這樣的練習(xí),能夠有效的幫助大家提高自己的語言能力,而且還能從中體會(huì)到中英文之間的差異,選擇使用十分地道的英文表述方法。另外,特別提醒要多留意一些生活里的感觸,能夠給大家的回答增加不少的內(nèi)容。
三、傳譯能力
很多同學(xué)認(rèn)為,想要學(xué)好英語,那么從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語的思維方式。但此方法是不正確的!衡量口語的關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是傳譯。若想讓口語練習(xí)有效果,一定要理解美國人的思維方式以及對(duì)于中英文的不同,把握大方向的前提才能夠取得有效的進(jìn)步。所以在托??谡Z的練習(xí)過程中傳譯的能力也是十分重要的。
四、詞匯積累能力
在新托福里,時(shí)常會(huì)有學(xué)術(shù)類的專業(yè)詞匯出現(xiàn),向像生物類、醫(yī)學(xué)類等的專業(yè)詞匯。因此考生必須要當(dāng)記單詞時(shí),再針對(duì)有的專業(yè)類詞匯注意下,就算不會(huì)拼寫,也要做到“眼熟”、“耳熟”,別使得這樣生澀的詞匯讓你在口語考試?yán)锏谋憩F(xiàn)受影響。
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