托福聽(tīng)力材料怎樣使用？

　　托福聽(tīng)力材料應(yīng)該怎樣使用呢?托福聽(tīng)力大家都知道需要一個(gè)好的材料聯(lián)系，托福聽(tīng)力訓(xùn)練需要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用它，下面就來(lái)看看方法。

　　練習(xí)材料：托福**聽(tīng)力部分

　　具體托福聽(tīng)力訓(xùn)練步驟：

　　第1步，盲聽(tīng)一遍全文，了解大意。

　　目的：從整體上把握全文大義，并且提醒自己文章的結(jié)構(gòu)框架，可以更好地進(jìn)行預(yù)期和合理的猜測(cè)。

　　第2步，逐句聽(tīng)，逐句記筆記，每句話控制在3個(gè)詞內(nèi)。

　　目的：培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)快速抓住托福聽(tīng)力句子核心以及快速記筆記的技能，以避免記筆記的時(shí)間耽誤聽(tīng)下一句的內(nèi)容。

　　第3步，根據(jù)筆記做題，不核對(duì)答案。

　　目的：了解題目要求，再次練習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù)，有目的的去聽(tīng)。

　　現(xiàn)在的雅思，托?？荚囈约凹磳⒏母锏腟AT考試，都呈現(xiàn)一種趨勢(shì)?？荚嚫⒅貙W(xué)生的英文功底，綜合的英語(yǔ)運(yùn)用能力?？荚嚫鼈?cè)重于測(cè)驗(yàn)學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言功底，呈現(xiàn)一種去模板化，去培訓(xùn)化的模式。

　　學(xué)生綜合英語(yǔ)素質(zhì)的提升，取決于自身的英語(yǔ)基本功底，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面全方位的提高。詞匯，語(yǔ)法，語(yǔ)言理解能力均衡發(fā)展，是將來(lái)考試測(cè)驗(yàn)的重點(diǎn)。綜合英語(yǔ)系列課程選用了當(dāng)前的引進(jìn)教材，采用國(guó)際流行的教學(xué)模式，深度剖析英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，選取當(dāng)下的熱點(diǎn)話題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也能豐富視野，為將來(lái)的留學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。

　　聽(tīng)說(shuō)教程的教材選用了《朗文當(dāng)代聽(tīng)說(shuō)教程》，閱寫(xiě)教程的教材選用了《積極英語(yǔ)閱讀教程》，兩套教程相輔相成，采用進(jìn)階式的編排方式，內(nèi)容詳實(shí)，題材豐富。對(duì)于那些沒(méi)有出國(guó)打算，只是想提升英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是非常契合的。

　　綜合英語(yǔ)系列課程共分三個(gè)階段：綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)階段;綜合英語(yǔ)提升階段以及綜合英語(yǔ)強(qiáng)化階段。通過(guò)系統(tǒng)的綜合英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面提升自己的英語(yǔ)水平，充分為將來(lái)的雅思，新托福以及SAT考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教程里面的詞匯，語(yǔ)法訓(xùn)練以及文章體裁都充分迎合目前的各類考試，學(xué)生也可以提前熟悉各類的文章體裁，提前了解國(guó)外學(xué)習(xí)生活的模式。

　　各個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束都有相應(yīng)的階段測(cè)驗(yàn)，用來(lái)評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度及效果，方便制定后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　第4步，以段落為單位重聽(tīng)，根據(jù)題目問(wèn)題，補(bǔ)充修改筆記。

　　目的：段落為單位要求學(xué)生在理解每一句話的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)判斷和整合相同話題的有效信息，并且根據(jù)對(duì)段落的理解記筆記。

　　第5步， 再根據(jù)新筆記做題，核對(duì)答案。

　　目的：糾正自己的盲點(diǎn)和誤區(qū)，有些內(nèi)容自己總以為聽(tīng)明白了，其實(shí)卻做不對(duì)題。

　　第6步, 對(duì)照文本聽(tīng)一遍，劃出考點(diǎn)。

　　目的：所謂考點(diǎn)就是有利于回答問(wèn)題的語(yǔ)句，一邊聽(tīng)，一邊劃出考點(diǎn)，可以強(qiáng)化考點(diǎn)意識(shí)，也是能做對(duì)題的最關(guān)鍵的步驟。通常最常見(jiàn)的考點(diǎn)無(wú)外乎就是因果，轉(zhuǎn)折，對(duì)比，舉例，強(qiáng)調(diào)，互動(dòng)，開(kāi)頭結(jié)尾等，但是空口說(shuō)這些是考點(diǎn)，對(duì)于正真的抓住考點(diǎn)是沒(méi)有太大幫助的，只有大家自己去多練習(xí)，多感受，自然而然就會(huì)對(duì)這些常見(jiàn)考點(diǎn)很敏感，“做錯(cuò)題”也就水到渠成的變成了“做對(duì)題，拿高分”。

　　第7步，看文本逐句跟讀，模仿說(shuō)話人的發(fā)音方式(連讀，爆破等)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　目的：新托福的聽(tīng)力文章之所以語(yǔ)速快，是因?yàn)閚ative speakers 把能連讀的就連讀了，能失去爆破的失去爆破了，能弱讀的就弱讀了，能省略的干脆就省了。我們只有在練習(xí)新托福聽(tīng)力考試時(shí)，真正的融入到native speakers的說(shuō)話習(xí)慣當(dāng)中才能夠徹底聽(tīng)出來(lái)他們說(shuō)的內(nèi)容，并且感受各種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在何種環(huán)境下會(huì)被使用，既有利于聽(tīng)力，又有助于將來(lái)的口語(yǔ)。

　　上面介紹了關(guān)于托福**聽(tīng)力的使用方法，托福聽(tīng)力訓(xùn)練也是要遵循步驟的，希望大家能在托福聽(tīng)力上有所突破，取得一個(gè)好的成績(jī)。