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托福聽力怎樣選擇性記錄重點信息

所屬教程:托福聽力

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2019年04月12日

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  1.重復出現(xiàn)類:聽力中短時間內(nèi)重復出現(xiàn)的名詞必有考題。

  2.新人類:聽力中每當出現(xiàn)一個新的人物;新的職務,職業(yè),群體;新的植物,動物時,都會出現(xiàn)一道細節(jié)題---有新人必有題。

  3.多選類:當聽力中出現(xiàn)以下七個單詞時,其周圍容易以多選題的方式出現(xiàn)(else; too; and; also, besides, other, another)。

  4.陰陽怪氣類---重聽題---三方面:(1)語調(diào) (2)語速 (3)習語

  習語歸類:The more, the merrier越多越好

  There’s the story that…事情的經(jīng)過是這樣的

  5.因果關系類---針對Reason/Function Detail題型

  (because; as; so, therefore, thus, consequently; hence后出題,for; since后不出題)

  補:08、09年后:聽力中表示“實際上”概念的單詞或詞組后一律視為表示原因概念---隱形的“原因”

  表示“實際上”的單詞,詞組: Actually; as a matter of fact; in fact; honestly speaking; frankly speaking; to be honest; to be frank; to tell you the truth; let me tell you the truth

  6.轉(zhuǎn)折關系和相關關系類:

  轉(zhuǎn)折:but; however; nevertheless

  在聽力中,當出現(xiàn)表示相關關系的單詞時,要特別注意關注這個單詞后面有關系的兩個或兩個以上的事物。相關單詞:Relation; relationship; relate; association; relevant; relevance; connection; contact

  7.包含關系類:(普通單選題,多選題的選項中或者表格題的分支中)。

  相關單詞:include; including; included; mention; contain; consist; part of; conpose; component; involve; involvement

  8.師生互動:聽力中,特別是在Lecture中,有師生互動,教授自問自答必有考題

  9.舉例引用類:(規(guī)律:聽力中永遠不需要過多關注例子的細節(jié),但是必須要把握住例子的主題,位置和例子的目的)。

  10.比較類:聽力中一切比較或高后面的名詞均有20%的可能出現(xiàn)考題,或在選項中出現(xiàn)。

  比較不同點的單詞:different; difference; distinguish; distinction; diverse; diversity(diversification); contrast。

  比較相同相似點: Same; similar; similarity; parallel(哲學課教授)。

  比較取舍點:---單選題,表格題Prefer; rather than; instead of。

  比較優(yōu)劣點:---表格題Advantage, disadvantage; strength; weakness。

  用數(shù)字比較:---時記時不記,聽到數(shù)字馬上記,大段數(shù)字不用記,數(shù)字名詞必須記;把握單詞和目的(---大段數(shù)字是指短時間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)3個或3個以上的數(shù)字時)

  關系:把握值的概念,數(shù)字表示的事---要想出現(xiàn)數(shù)字的目的和數(shù)字之間的關系

  把握目的:名詞記字頭---多選題


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