提高英語口語水平方法

第一階段：準備階段，主要是進行模仿，背誦，復述練習。目的是訓練正確的語音語調，提高流利程度，培養(yǎng)英語語感。掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力，準備會話前，要對常用的詞(組)、短語等熟練掌握，“熟練”是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出。

第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等。

1.模仿

模仿是學習外語主要方法之一，我們從以下幾個方面來進一步學習如何模仿。模仿的原則：

一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把發(fā)音到位，等到把音發(fā)準了以后，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。

二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞，短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調，枯燥，才能主動。有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會。

三要堅持長期模仿。一般來說，純正，優(yōu)美的語音語調不是短期模仿所能達到的，對于有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對于習慣于說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間，時間的長短取于自學者的專心程度。

模仿的具體方法：

第一步，模仿單詞的語音。模仿時口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準了以后，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來，對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然后再反復模仿，一個單詞一個單詞地練。

第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎，這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧。

第三步，段落及篇章模仿，重點在于提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿，“他”說你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調起來。

模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現(xiàn)這種情況?？朔@種心理障礙，是學好口語的前提。

2.復述

學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞，句子的形式。

復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述。我認為第二種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。

具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近于背誦，但在基礎逐漸打起來后，就會慢慢熟練起來。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長度可以縮短，甚至僅復述大意或作內容摘要。

另外要注意的是，復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大?？蛇x那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎后，復述的題材可擴展開些。復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養(yǎng)很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復述的基礎上，再用筆頭復述一下，這樣做可以加深掌握語言的精確程度，提高書面表達能力。但是，僅僅做好模仿和復述這兩方面還是遠遠不夠的。因為除此之外，提高英語口語還有一個難關：詞匯關?？谡Z體不同于書面體，口語體中所常用的詞匯，大都拼寫簡單，發(fā)音流暢，多是小詞、簡單詞、常用詞。有一些“萬能詞”，像go，make，do等，這些詞在口語中的用法非?；钴S，表達生動活潑，簡明扼要，內涵異常豐富。掌握十來個這類詞，就能套用各種句型，輕松自如地進行口語交流了。因此，在做好模仿和復述這兩個提高口語的步驟之外，還需要擴充自己的詞匯量，這樣才可以真正達到提高英語口語的目的。