英語(yǔ)電影其實(shí)不是聽(tīng)出來(lái)的,是眼看、口說(shuō)和耳聽(tīng)的綜合作用。其中特別是口說(shuō)非常重要。在這個(gè)看電視過(guò)程中最好經(jīng)常做的是大量朗讀和錄音。在錄音筆里面記錄了朗讀音頻從而達(dá)到不斷進(jìn)步,力求音調(diào)接近地道,并要從不間斷。
同時(shí)很有三個(gè)很重要的原則:NO.1一次性聽(tīng)下去。
和看母語(yǔ)電視一樣。因?yàn)檫@就是英語(yǔ)環(huán)境,環(huán)境是不能變的,你去了美國(guó)就是這樣的環(huán)境。個(gè)別詞句可以跳過(guò),但是不可能人家從頭到尾給你重復(fù)一次。所謂環(huán)境造人,關(guān)鍵要把自己放到那個(gè)環(huán)境中去,要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,不是要環(huán)境適應(yīng)你。
娛樂(lè)為主,開(kāi)心至上。允許自己聽(tīng)不懂,允許自己走神或放棄,能聽(tīng)懂多少就多少,欲速則不達(dá),一個(gè)良好的心態(tài)是非常重要的,急躁總是一上來(lái)就把每一個(gè)音都聽(tīng)懂結(jié)果就是越是想聽(tīng)懂越聽(tīng)不懂。
看視頻,歐美劇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾個(gè)關(guān)鍵。
1. 動(dòng)嘴。一定要?jiǎng)幼?,無(wú)論是模仿跟讀還是對(duì)著錄音機(jī)朗讀,要把整體音調(diào)搞準(zhǔn)。
2. 要用。把學(xué)到的常見(jiàn)詞句不斷應(yīng)用到自己的口語(yǔ)之中。
3. 要主動(dòng)聽(tīng)。不能全神貫注只聽(tīng)聲音,要關(guān)注圖像用英語(yǔ)思維來(lái)分析劇情。
4. 整體的泛聽(tīng),淡化個(gè)別單詞的概念。只有這樣才能抓住整體和克服口音。
5. 要會(huì)放棄。太難的地方以后再說(shuō)。
英語(yǔ)是一個(gè)整體的音流,不要總是把整體的音流分割開(kāi)來(lái)一個(gè)音來(lái)聽(tīng),要體會(huì)其節(jié)奏、轉(zhuǎn)折、音律、味道要建立正確的音感。有了正確的音感才能建立對(duì)聲音的直覺(jué)反應(yīng)和感覺(jué),還有能改善自己的發(fā)音。
傳統(tǒng)聽(tīng)力最忽視的問(wèn)題---- 速度。英語(yǔ)的語(yǔ)速比漢語(yǔ)要快的多,有一種說(shuō)法是快著3倍,我個(gè)人覺(jué)得比較電視至少2倍是有的。這就是說(shuō)需要對(duì)我們大腦和耳朵反應(yīng)能力有一個(gè)革命性地提速。但我們的傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本上都是慢速的。“讀懂”是“慢一拍的讀懂”,“聽(tīng)懂”是“慢一拍的聽(tīng)懂”,“口語(yǔ)”是“慢一拍的口語(yǔ)”,“慢一拍”的缺陷在閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)里體現(xiàn)并不明顯,但在聽(tīng)力上就很明顯了。因?yàn)槁?tīng)力上無(wú)法主動(dòng)調(diào)節(jié)速度。你可以讀慢一點(diǎn)、寫(xiě)慢一點(diǎn)、說(shuō)慢一點(diǎn)但你無(wú)法聽(tīng)慢一點(diǎn)。
很多數(shù)人的閱讀是慢速的,每一個(gè)字都讀懂了但不是“入目即懂”,總有一個(gè)時(shí)差。特別是理解整句話的時(shí)候,上下句之間也不能快速過(guò)渡,有的時(shí)候還會(huì)“回讀”理解不了,又退回上一句重看,很多人養(yǎng)成了一個(gè)一個(gè)字地閱讀的毛病,看懂了單詞再串起來(lái)理解整句,這樣的閱讀難以擺脫“漢語(yǔ)思維”,大腦在變懶,處理能力變?nèi)?,一旦需要快速?yīng)用的場(chǎng)合就發(fā)現(xiàn)跟丌上速度。
很多人練聽(tīng)力也是慢速的。一個(gè)一個(gè)字地辨音,再寫(xiě)下來(lái),然后再理解整句(逆向法),最后宣稱(chēng)我聽(tīng)懂了。實(shí)際上這樣的“聽(tīng)懂”慢了幾拍,在單詞辨音的時(shí)候慢了一拍,在單詞理解的時(shí)候又慢了一拍,在整句理解上又慢了一拍,最后整篇文章的理解又是慢一拍。這樣的“聽(tīng)懂”放在電視上其實(shí)完全跟不上速度。很多節(jié)目其實(shí)很簡(jiǎn)單。單詞沒(méi)幾個(gè),但是只給你聽(tīng)一次的情況下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家說(shuō)了幾句,你還在反應(yīng)第一句,結(jié)果就是聽(tīng)丌懂。
為什么強(qiáng)調(diào)要多快速泛讀和泛聽(tīng),包括在之前的文章中都多次提出泛聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題,其目的就是要在高速的前提下訓(xùn)練理解力,離開(kāi)了“高速”這個(gè)前提的“懂”是靠不住的。為什么在英美的中國(guó)人會(huì)聽(tīng)說(shuō)相對(duì)較好呢?因?yàn)樗麄儽黄仍谝粋€(gè)高速的環(huán)境下聽(tīng)、說(shuō)的。這就是我們說(shuō)的“語(yǔ)言環(huán)境”的最重要的因素。
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