同義詞根問(wèn)題

　　 同義詞根主要指異源同義詞根。

　　 英語(yǔ)詞匯的三大源頭是本族語(yǔ)、拉丁語(yǔ)與希臘語(yǔ)。不同語(yǔ)源都提供了自己的詞根，而詞根又是表達(dá)基本概念的。于是，在英語(yǔ)中存在著十分有趣的現(xiàn)象：許多基本概念都可以用兩三種甚至更多的不同語(yǔ)源的詞根來(lái)表達(dá)。從形態(tài)上說(shuō)，幾乎每一種基本概念，都可能用單根詞（自由詞根）與粘附詞根兩種形式來(lái)表示。例如：

　　 基本概念　　　　　單根詞　　　　　　粘附詞根

　　 天　　　　　　　 sky　　　　　　　　celect

　　 地　　　　　　　 earth　　　　　　　 ge, terr

　　 人　　　　　　　 man　　　　　　　 anthrop, vir, dem

　　 日　　　　　　　 sun　　　　　　　　sol, heli

　　 月　　　　　　　 moon　　　　　　　lun, selen

　　 星　　　　　　　 star　　　　　　　　astro, stell

　　 生　　　　　　　 life　　　　　　　　bi, anim, viv

　　 死　　　　　　　 death　　　　　　　mort

　　 想　　　　　　　 think　　　　　　　 put

　　 說(shuō)　　　　　　　 say　　　　　　　　log, loqu

　　 做　　　　　　　 do　　　　　　　　act

　　 頭　　　　　　　 head　　　　　　　cephal, capit

　　 手　　　　　　　 hand　　　　　　　manu, cheir

　　 腳　　　　　　　 foot　　　　　　　ped, pod

　　 聲　　　　　　　 sound　　　　　　 phon, ton, son

　　 光　　　　　　　 light　　　　　　　phot, luc

　　 力　　　　　　　 power　　　　　　 dyn, sthen

　　 熱　　　　　　　 heat　　　　　　　 therm

　　 金　　　　　　　 gold　　　　　 　 aur, chrys

　　 木　　　　　　　 wood　　　　　　　lign, xyl, arbor

　　 水　　　　　　　 water　　　　　　　hydr, aqu

　　 火　　　　　　　 fire　　　　　　　 ign, pyr

　　 讀者可能發(fā)現(xiàn)，單根詞多是業(yè)已熟悉的基本單詞，而粘附詞根則是需要去掌握的知識(shí)。如果進(jìn)一步分析不同語(yǔ)源的粘附詞根，可以發(fā)現(xiàn)，拉丁詞根常構(gòu)成一般用詞，希臘詞根常構(gòu)成科技術(shù)語(yǔ)。請(qǐng)看以下幾對(duì)例子：

　　 了解同義詞根現(xiàn)象，可以幫助識(shí)別不同語(yǔ)源單詞的屬性，并根據(jù)各自情況，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。初學(xué)者應(yīng)該首先掌握本族語(yǔ)詞根，一般學(xué)習(xí)者應(yīng)努力掌握拉丁詞根，進(jìn)入某一專業(yè)之后，則要努力掌握該領(lǐng)域的希臘詞根。