如何在三個月內(nèi)雅思寫作到六分

　很多基礎(chǔ)差的學生在雅思的學習中都有這樣的感覺，其他的幾個方面都在短期的培訓中有所提高，唯獨寫作很難有個很高的提高，尤其是基礎(chǔ)差的考生，達到了五分之后，很難再提高到六分了，一直在五分左右徘徊。要知道雅思寫作考試中最主要考察大家的是什么，肯定很多同學會說是語法，詞匯或英語的運用能力等，不可否認，這些知識對雅思寫作非常的關(guān)鍵，但通過我這么多年的雅思寫作的教學經(jīng)驗來說，我認為最重要的是要寫出真正的英語，也就是說盡量少出現(xiàn)中式英語的東西，也就是我們常說的“Chinglish”。那如何能在短時間內(nèi)避免出現(xiàn)中式英語的錯誤呢，最好的方法就是多收集這方面的材料，不要犯類似的錯誤。下面是一些同學在寫作中經(jīng)常犯的一些錯誤，還有我的分析，希望對大家能有所幫助。

　　1. 概念的錯誤

　　在寫作中，有類詞語表面上看似乎是對的,但實際上卻沒有表達出你想要表達的意思,有時恰恰適得其反。用這類詞語寫成的英語句子常常引起誤解。

　?、?(誤)When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.

　　(正)When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.

　　“go into society”沒有漢語“進入社會”的含義。在西方,它是指一個人到一定的年齡可以開始社會交往,如結(jié)交異性朋友,進入某些社交或公共場所等。而漢語“進入社會”一般指學生中學或大學畢業(yè)后參加工作。

　?、?(誤)Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.

　　(正)Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.

　　“dangerous”與作者要表達的意思完全相反。說某人dangerous,實際上是說他在某一方面對某人構(gòu)成危脅,而不是處于危險的境地。這個詞用錯,意思就完全變了。原意是“她”感到處于危險中。

　　2、搭配不當

　　用詞搭配是我國學生學英語最感棘手的地方,在雅思寫作中，這種錯誤也是經(jīng)常出現(xiàn)的，所以希望大家引起重視，因為中文里的某些詞語在不同的語境里,英語有不同的說法,而這些說法是約定俗成的,完全是習慣用法所致,我們稍有不慎,便會犯錯。現(xiàn)舉一些考生在考試中常犯的錯誤:

　?、?(誤)At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.

　　(正)At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.

　　“學習知識”是學生寫作時經(jīng)常用到的詞組,但不少學生都寫成learn knowledge,實

　　際上knowledge是不能與learn搭配的,只能與acquire,obtain,absorb,accumulate,develop,advance,gain,broaden,enlarge,impart,derive，deepen, brush up, digest等詞搭配使用。

　?、?(誤)In July, they will take part in the final term examinations.