這樣一來,學生對英語學習就不會有排斥感,這樣就能夠使學生樂在其中。那么,我們究竟該如何激發(fā)學生的興趣呢?聽力課堂小編認為可以從以下兩個方面來進行。
首先,要增加英語學習的趣味性,不要是英語課堂過于沉悶,過于枯燥,老師可以通過玩游戲、講故事等方式讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。
其次,在教學過程中要多鼓勵表揚學生,而不是責罵懲罰。學生在接觸英語,學習英語的過程中,必然會遇到各種學習上的困難。
英語英語對他們來說不是母語,所以學習起來要相對困難的多。如果老師對學生的錯誤一貫是責罵懲罰的話,那么勢必打擊學生的學習積極性,更有可能使學生產(chǎn)生對英語學習的排斥與反感。
所以,老師在教學過程中應該有足夠的耐心,要對學生的進步和成績多表揚獎勵,從而激發(fā)學生們對英語學習的興趣。