高中是人生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段中最重要的一環(huán),這一時(shí)期的學(xué)習(xí)更注重方式方法,一味的盲從肯定是不行的。所以大家在進(jìn)入高中之前一定要摸索出一套自己的學(xué)習(xí)套路,才能為高中時(shí)期的學(xué)習(xí)以及最重要的那場(chǎng)高考做好十足的準(zhǔn)備。下面是小編整理的關(guān)于高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法之快速背誦英語(yǔ)課文的好方法的資料,內(nèi)容通俗易懂,非常適合用來(lái)日常積累,希望對(duì)你有所幫助!
1.略讀
拿到一篇英語(yǔ)課文,先大概快速的瀏覽一遍,沒(méi)必要弄懂所有不熟悉單詞或者短語(yǔ)的意思,只要清楚課文大概說(shuō)了什么,里面各個(gè)段落間都講了什么事情即可。
2.熟讀
接下來(lái)就是要開(kāi)始朗誦或者背誦課文的階段,同時(shí),對(duì)于課文中出現(xiàn)的單詞短語(yǔ)句型都要逐個(gè)查字典或者看課文后的解釋說(shuō)明,在閱讀過(guò)程中碰到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)用筆勾畫(huà)出來(lái),這樣每次閱讀朗誦都會(huì)加深對(duì)新進(jìn)單詞短語(yǔ)的記憶。閱讀到不想讀的時(shí)候,內(nèi)容已經(jīng)到了八九不離十的成都,就像賣油翁里老漢從銅錢中倒油進(jìn)去,解釋很生動(dòng):“我亦無(wú)他,唯手熟爾。”
3.精讀
每篇課文都是教育部各位老師按照循序漸進(jìn)的過(guò)程編排好的,為什么不按照其他的編排方法,自然有人家的道理。所以,在閱讀背誦的基礎(chǔ)上,還要注重歸納整理,舉一反三,結(jié)合前幾篇的課文,將知識(shí)點(diǎn)自己做總結(jié)。背誦課文只是一個(gè)手段,在提供自身英語(yǔ)口語(yǔ)水平和發(fā)音的同時(shí),也能加強(qiáng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)法,何樂(lè)而不為?
最最重要的,是背誦的時(shí)候注意自己的發(fā)音,千萬(wàn)不要悶頭一陣背,結(jié)果說(shuō)出來(lái)連自己人都聽(tīng)不懂,變成春風(fēng)十里中小玉的發(fā)音就慘了。
背誦課文,只是途徑,希望每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中,都能形成一套自己的方法,日積月累,達(dá)到提升自己的英語(yǔ)水平的目標(biāo)。