幼兒英語學習方法技巧分享，家有孩子的家長們趕緊收藏

大家都知識幼兒時期是學習東西最好的年齡段，很多家長也是在孩子幼兒時期給孩子報了很多的興趣班，幼兒學習英語也是一個不錯的事情，今天聽力課堂就給大家分享一下幼兒英語學習方法。感興趣的家長進來看一下吧。

兒學英語最佳時期是3-6歲，家長一定要抓住這個黃金時期對幼兒進行高效的英語啟蒙教育，如果錯過這個黃金時期，不僅對孩子之后的英語學習造成影響。但是在幼兒英語培訓這塊，應該怎樣做學習效果才會更好呢?

幼兒認知特點，認知心理學認為人類語言習得與大腦的發(fā)育密切相關，語言習得的關鍵期是在10歲以內(nèi)。不管如何，學習語言越早越好。

幼兒英語學習方法

雖然語言學家對關鍵期的年齡界定意見尚不統(tǒng)一，但都一致認為處于語言關鍵期的兒童，他們能夠從所處的語言環(huán)境中自然習得任何語言。

幼兒有什么好的英語學習方法?

一、不要用常規(guī)思維要求孩子學英語

常規(guī)思維是什么意思呢?就是我們通常說到學英語，就是要從abc開始，其實這是對十歲左右的孩子來講的。那幼兒英語應該怎么進行?就像我們小時候教孩子喊爸爸媽媽一樣，肯定不是最先教b-a bà m-a mā。而是直接教孩子我是媽媽，喊我“媽~媽”，這個時候其實是讓孩子知道這門語言的感覺。

幼兒英語前期最重要的就是讓孩子輕松學習，玩中學習，培養(yǎng)孩子的英語學習興趣。這時候也切記不能強行逼迫孩子學習，你讓他規(guī)規(guī)矩矩做10-20分鐘，很多孩子是坐不住的，這時候給他們講什么也會記不住了。

二、在英語的學習上不要批評

為什么要這樣呢?也許你會說，他說錯了，我當然要糾正他。是的，這也是我開始時候教我家娃的方式，可慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我糾正他一個錯誤，往往就伴隨著后面的幾天，他不是那么愿意學了。

幼兒英語學習方法

后來看到一些國外小朋友的視頻，又看了兒子小時候剛開始說中文時候的視頻，我收到了極大的啟發(fā)。外國小朋友尤其是男孩子，小學3年前說話多數(shù)也是含混的，甚至有些音是發(fā)錯的，但是家長們都仍然跟他們高興的對話，沒有人指他們這里說的不對，那里要更好。而他們長大后我相信絕大多數(shù)，可以口齒清晰。

想到我自己孩子小時候也是這樣，剛開始學說話基本上沒人能聽懂，很多時候都是靠猜的。但孩子慢慢長大，每一年都在進步，2歲時候說的話發(fā)音不準，到了3歲，4歲的時候說出來的詞語和句子大家都能聽懂了。這就是進步，也并沒有妨礙我們交流和學習。

我們在教孩子中文的時候，允許他有幾年甚至更長時間發(fā)音不準確，句子不通順。外國人教自己的孩子說英語也是這樣。那么為什么我們非得讓我們的孩子在學習第二語言的時候一次性做到準確標準呢?這就是最重要的幼兒英語學習的迷思。我們以前的那種錯誤學習方式，不應該再來影響孩子了。

研究表明，對于語言學習，受到更多表揚的孩子，成年后語言的能力更強，而不斷被批評的孩子，大腦語言區(qū)域的發(fā)展受到遏制。允許孩子出錯，不斷地表揚孩子說對的內(nèi)容，是我們教會孩子說中文關鍵，同樣也是我們教好孩子學習英語，或者其他外語的關鍵。

三、給孩子創(chuàng)造良好的英語環(huán)境

都說孩子在學習第二語言時，環(huán)境最重要。家長的英語水平及口語發(fā)音問題，也會影響著孩子。就像我們國家每個地方都有方言是一個道理。為什么有很多人說話時口音很重，比如湖南人說普通話，你一聽就知道他是湖南的。東北人說普通話，剛說第一句就能猜出是東北的。

如果孩子在這樣的環(huán)境下熏陶，很快就能學會當?shù)胤窖?。有很多父母到了暑假喜歡把孩子放在老家給爺爺奶奶幫著帶，過段時間再接回來時，孩子能用家鄉(xiāng)會和爺爺奶奶對答如流了。這也是受環(huán)境影響。

以上就是聽力課堂給大家介紹了幼兒英語學習方法技巧，家長們想要自己家的孩子能夠在幼兒時期輕松學習英語?不妨給孩子創(chuàng)造一個良好的英語學習環(huán)境吧。