托?？谡Z教程匯總和更新

　　許多托福考生都存在口語口音太重或者發(fā)音奇怪的問題，這些問題有的來自于大家英語啟蒙教育階段受到的不規(guī)范引導(dǎo)，有些則來自自身多年積... [查看全文]

　　托福口語中考生經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤是口語表述的流暢度不夠，簡(jiǎn)單來說就是雖然有內(nèi)容要說，但在實(shí)際表達(dá)過程中卻總是思路跟不上表述，說... [查看全文]

　　想要掌握托福口語發(fā)音，除了平時(shí)多模仿多練習(xí)外，還要掌握一些英語中的特殊發(fā)音規(guī)則，這樣在看到單詞的時(shí)候才能正確地讀出來。下面，小... [查看全文]

　　對(duì)于托?？谡Z部分，具體的哪些因素會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)，相信這是大部分的托?？谡Z考生都關(guān)心的問題。今天我們就匯總了一些影響評(píng)分的重要... [查看全文]

　　如果托?？忌胍玫娇谡Z部分的高分，那么在接下來的復(fù)習(xí)中，我們需要有目的的來復(fù)習(xí)備考，這樣才能夠促使我們更好的提升口語水平。本... [查看全文]

　　一、托?？谡Z模板的使用誤區(qū)　　1.說得越多越好?　　很多考生認(rèn)為背一些很長(zhǎng)的模板，能夠充分展示自己的英語水平。其實(shí)并不是說的越多... [查看全文]

　　下面是以同學(xué)針對(duì)問題What is an activity that you enjoy doing with your friends and why? Please include specific... [查看全文]

　　可借鑒表達(dá)：　　Major life decisions 比較大的決定　　Financial backing 財(cái)政支援　　Coursework 課程　　Hesitant 遲疑的　... [查看全文]

　　第一：對(duì)反向思維的應(yīng)用　　所謂的反向思維，即目的是讓考官有新鮮感。此同時(shí)也同于迂回戰(zhàn)術(shù)，借助多角度與多層次來回答問題，并非是直... [查看全文]

　　1.多聽　　第一遍感受錄音的語音、語調(diào)。不要讀出聲音來，只要靜靜地聽、仔細(xì)地感受就可以了?！　〉诙闃?biāo)記單詞的重音(word stress)... [查看全文]