高效提升英語詞匯量的方法

比如如果你身邊有外國朋友，平時如果一起出去玩如果你充當導游的話需要介紹很多場景，碰到不會的詞你會查詞典然后現(xiàn)學現(xiàn)用，這種記憶效果肯定最好了，因為經歷“看到物體想用英語來表達但是不知道那個單詞→用力想→查詞典→表達出來”這樣一個過程之后想忘記這個單詞都難。以前就帶過很多外國朋友在上海轉悠，詞匯量大漲。當然這種方法一般需要你在外國人比較多的一線城市，而且自己喜歡交流。如果能深入聊比較抽象的話題就更好了，比如聊人生。

讀英文原著法
 
一本自己感興趣的英文書（可能不是大家都說好的英文書），比如自己看《怦然心動》這部電影感覺非常不錯，于是就去讀一這本英文原著，效果肯定超級不錯，一方面劇情比較熟悉，人物也都立體化了，語言又通俗易懂，讀起來肯定既有積極性又有畫面感，有的情節(jié)很感人，有的情節(jié)很幽默。碰到生詞之后我們通過看筆記或者自己去查詞典，這樣放在語境里去記憶效果要好很多很多。另外，讀英文原著的好處還有，同一個生詞可能要反復出現(xiàn)，比如讀《怦然心動》這類書籍，有很多表達人的情感、性格的詞匯會反復出現(xiàn)，第一章我們不認識這個生詞，但是我們通過查詞典來記住它，后面的章節(jié)我們會發(fā)現(xiàn)這個詞還會重現(xiàn)很多次，因為一方面這本書的主題是固定的，另一方面作者喜歡用的詞匯比較固定，甚至能找到規(guī)律。
 
生詞重現(xiàn)能不斷強化我們的記憶，所以讀英文原著記單詞的效果還是非常不錯的，同理看純英文字幕的美劇也可以達到同樣的效果。
 
但是有幾個要點大家要注意：
 
①一定要找自己感興趣的，而不是聽別人推薦就去讀，可以試讀一下第一章節(jié)，從難度和有趣度來判斷一本書是不是自己的菜；
 
②要有選擇的記憶生詞，比如有的表達物體類的名詞我們連漢語里面都不是很常見，那么我們沒有記憶的必要，比如aerolite（石隕石），cedar（西洋杉）， 但是形容詞或者形容詞類名詞一般我們都需要重點記憶，尤其是形容人的性格、態(tài)度的詞匯，因為任何一本書里面都可能會出現(xiàn)。
 
③制定個計劃，比如每天讀一小章節(jié)，無論刮風下雨都要讀完今天的份額，自己不能督促自己（大部分人都做不到）的話就找個組織。
 
讀英文原版書，除了詞匯量的提高之外，還能有其他額外的收獲：
 
①閱讀速度會有明顯上升，讀一本書的第一章時可能要很費勁，但是讀下去越來越順暢，參加英語考試肯定也會得心應手；
 
②會吸收書里的精華，書籍大概分兩類：感性和理性；感性類書籍，比如文學、名著、小說、散文等等，我們能陶冶情操，進入到作家書寫的世界；理性類的書籍，比如心理學、社會學、經濟學等等，能給我們提供很多人生經驗和做事方法。這些或感性或理性的精華才是我們讀書真正要汲取的。
 
近義詞網絡法
 
通過某種聯(lián)系，把一系列的單詞串成網絡，能起到舉一反三，融會貫通的效果。比如當我們讀原著碰到一個單詞tranquil，我們去查詢英英詞典，韋氏詞典的解釋是： quiet and peaceful，柯林斯詞典的解釋是calm and peaceful，所以我們又多碰到了三個近義詞。以后我們還會碰到serene，一查詞典也是calm and peaceful，所以這兩個是近義詞，我們可以拿個本子記下來，也可以記成思維導圖，因為有些單詞確實有很多很多重要的近義詞，如果大家喜歡做拓展的話也可以每次都拓展，比如想表達“蔑視，鄙視”，我們一次性把所有的近義詞全查詢一遍并且記錄下來：contempt，disdain，despise，scorn，contemn……這樣的話我們每次碰到其中一個單詞都會聯(lián)想到，這個單詞還有很多“同類”，一并回顧一遍，近義詞網絡就是這樣形成的。
 
詞根網絡法
 
詞根，詞源，詞綴，類似于漢語里的偏旁部首，這個思維我已經在微博和公眾號里面給大家講過很多啦，相信大家都已經熟悉這種方法了，我們也組織過一起用詞根詞綴背單詞計劃，效果超級好。
 
總之呢，利用詞根詞綴記單詞也能形成一個非常大的記憶網絡，絕對令學習效率提高很多倍。